课堂改革是大势所趋，势在必行，是一项关乎学校长远发展、关乎每一位学生成长与发展的重要举措。近日，随县一中召开课堂改革和“三本”建设教学工作会，推动课堂教学提质增效。
　　该校提出，将加强“五学”课堂教学流程、小组合作和“三本”建设。规范课堂教学环节，统一课堂评价标准，实施“五学”课堂教学流程，即学生自学、学生议学、学生展学、教师点学、学生练学，严格落实预习、讲解、提问、检测、小结五个环节，真正实现老师导学的引领地位，学生乐学的中心地位。实施小组合作建设，改变课堂生态，即课前组建小组、角色分配，课中小组合作学习、互动交流，课后小组评价、合作共赢。狠抓“三本”落实，力求教学实效，即抓好课堂笔记本、课后积累本、考试与练习错题本的落实利用情况。
　　该校提出，老师一定要转变教育理念，从“以教师为中心”转变为“以学生为中心”，从“传授知识”转变为“培养能力”，通过课堂改革激发学生的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力，构建和谐师生关系，提升教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。
　　提高教学质量、实施课程改革和“三本”建设活动启动大会是学校深化课堂教学改革，提升教育教学质量的重要举措。随县一中将进一步加强教学教研工作，取长补短，解决困难，提升自身教育教学水平，推进“三本”落实，深化课堂改革，提升教育教学质量，助力随县优化营商环境。